3 причины, почему образование срочно нуждается в спекулятивном проектировании
На карту поставлены школьные системы.
Системы образования во всем мире изо всех сил пытаются идти в ногу с экспоненциальным технологическим ростом. В век искусственного интеллекта они оказались в критической ситуации. Спекулятивный дизайн может быть ответом.
Спекулятивный дизайн – это методология, разработанная Энтони Данн И Фиона Рэбикоторый использует дизайн для исследования и представления возможного будущего. Это подход к представлению альтернативных реалий будущего и воплощению их в жизнь посредством материальных объектов, сценариев и опыта.
На практике это означает:
1. Создайте подробные сценарии «что, если», выходящие за рамки текущих реалий.
2. Разработайте материальные объекты, такие как прототипы или модели.
3. Создавайте захватывающий опыт, который позволит людям «шагнуть» в альтернативное будущее.
4. Поощряйте критическое мышление, чтобы вызвать дискуссию и дебаты о возможном будущем и его последствиях.
Это может быть методология проектирования, в которой отчаянно нуждается система образования по трем причинам:
1. Способствует адаптации в непредсказуемом мире
Адаптивность — это не просто преимущество, это навык выживания. Спекулятивные методы проектирования могут помочь развить этот навык.
«Предположения о дизайне могут послужить катализатором для коллективного переопределения нашего отношения к реальности», — говорят Данн и Раби в своей книге. Все спекулятивноУчащимся и преподавателям можно предложить путешествовать по неизведанным территориям, создавая сценарии, представляющие потенциальные сценарии будущего. Это может развить гибкость, которая будет необходима для процветания в непредсказуемом будущем.
Спекулятивный дизайн побудит студентов решать этические дилеммы, создаваемые ИИ, или решать сложные проблемы. Этот подход поможет подготовить студентов к будущему, предоставив им средства для его формирования.
Умение адаптироваться имеет важное значение. Спекулятивный дизайн может превратить адаптивность в приобретаемый навык.
2. Это может сделать абстрактное осязаемым
Спекулятивные методологии проектирования могут превратить абстрактные концепции в осязаемый опыт. Таким образом, они превращают теоретические дискуссии о будущем в реальность, создавая интерактивные представления о том, что могло бы быть.
Как насчет выставки «Школа 2050», на которой будут представлены прототипы и захватывающие сценарии новой образовательной среды? Конкретные представления могли бы спровоцировать конструктивные дебаты о ценности такого будущего.
«Воплощая идеи, идеалы и этические ценности в умозрительных предложениях, дизайн может сыграть важную роль в расширении нашего представления о том, что возможно», — отмечают Данн и Раби. Спекулятивный дизайн устраняет разрыв между абстрактными идеями и конкретной реальностью, делая будущее образования тем, что мы можем активно видеть, трогать и формировать.
3. Это может помочь нам переосмыслить образование с нуля.
Самое главное, что спекулятивный дизайн обеспечивает методологию полного переосмысления систем и целей образования.
Что, если ИИ возьмет на себя все обучение, основанное на фактах, позволяя учителям сосредоточиться на эмоциональном интеллекте и творчестве? Что, если бы школы сосредоточились на том, чтобы помогать нашим детям решать реальные проблемы, а не обучать их традиционным предметам? Спекулятивный дизайн может стать основой для изучения этих радикальных идей.
«Спекулятивный дизайн — катализатор социальных мечтаний», — говорят Данн и Раби. Этот тип мечты более необходим, чем когда-либо, в наших школах. Создавая детальное видение альтернативного будущего, мы можем по-новому определить, как может и должна выглядеть школа.
Чрезвычайная ситуация
Необходимо срочно переосмыслить образование. Спекулятивный дизайн может предложить мощную методологию для решения этой задачи. Это потребует перехода от реактивного решения проблем к упреждающему проектированию будущего. Преподавателям, политикам и студентам придется принять неопределенность и чувствовать себя комфортно, изучая множество возможных вариантов будущего.
Единственная константа – это перемены. Спекулятивный дизайн вполне может стать ключом к созданию системы образования, которая не боится будущего, а активно его формирует. Достаточно ли мы смелы, чтобы принять спекулятивный дизайн и переосмыслить образование?
