«Я учу и учу английский, и свободно говорить на этом языке — все равно, что покорить вершину Эвереста. » Знакома ли эта проблема? Вместе с Марией Мареновой, академическим директором онлайн-школы сети языковых школ ILS, мы изучаем, что мешает говорить на иностранном языке как на родном.
Чтобы решить насущную проблему, необходимо сначала ее увидеть, то есть понять ее источники и причины. Итак, каковы основные препятствия, которые могут помешать вашему прогрессу в изучении языка?
Причина 1. Страх
Причина вовсе не позорная. Страхи – главные препятствия на пути к личностному росту в любой сфере. И изучение языка не является исключением. Чаще всего мы говорим о страхе общения с людьми на иностранном языке или, точнее, страхе опозориться. Казалось бы, это языковая среда, прямо вокруг тебя (в поездке, на работе, в студенческом кружке), говорить – не хочу. Но человек упорно молчит, думая: «А вдруг я скажу что-то не то и все надо мной посмеются?
Отвечать. Нет другого выхода, кроме как преодолеть появившийся психологический барьер. Подумайте, что для вас важнее: выучить язык или «сохранить лицо»? Когда дело доходит до общения с иностранцами, помните, что большинство людей будут рады видеть, что вы просто попытались заговорить на их родном языке. И то, что вам может показаться плохо сформулированным, им понравится. И если вы среди таких же студентов, как вы, спросите себя: они никогда не ошибаются?
Причина 2. Отсутствие регулярности
Вы преодолели свои страхи, но прогресса по-прежнему нет? Проверьте свой уровень практики в изучении языка в вашей жизни. У вас есть хотя бы несколько часов в неделю? Вы изучаете язык регулярно? Важно помнить, что регулярность бывает разная: например, регулярное открытие приложения Duolingo раз в месяц принесет мало пользы. Таким способом невозможно выучить язык.
Отвечать. Оптимальное количество уроков в неделю — 2-3, продолжительностью от часа и более, плюс домашние задания между ними. А если вы хотите быстро получить результат, то желательно заниматься ежедневно. Установите приложение, которое отслеживает вашу активность, или воспользуйтесь простым календарем и отмечайте, сколько времени вы на самом деле проводите на языке. Если это меньше 4 часов в неделю, неудивительно, что прогресса нет. Если их больше, а прогресса все равно нет, пересмотрите свои методы работы, возможно, вы делаете не то. Например, недостаточно читать и переводить тексты или открывать скобки в учебнике. Вы должны практиковать все аспекты языка: аудирование, разговорную речь, письмо, чтение, грамматику, словарный запас.
Причина 3. Отсутствие устной практики
Другой распространенной причиной отсутствия прогресса в овладении языком является отсутствие устной практики. Приходится использовать язык, иначе результат не будет достигнут. Живя в России, получить его в повседневной жизни непросто – если, конечно, у вас нет друга-иностранца, говорящего на нужном вам языке.
Отвечать. Вам необходимо создать базу для регулярных тренировок. Вариантов множество: от разговорных клубов до специализированных приложений для общения с носителями языка. Первые, как правило, более эффективны – общение происходит оффлайн, все настроены на диалог и есть преподаватель-куратор, который в случае чего подскажет нужное слово и плавно исправит ошибки. в речи. Последние более практичны, поскольку вам не нужно путешествовать, вы можете поговорить, сидя на собственном диване или по дороге с работы домой. Однако здесь никто не будет следить за грамотностью вашей речи, а потому прогресс будет медленнее. Более того, сегодня можно найти сочетание удобства и качества: онлайн-разговорные клубы.
Причина 4. Потеря мотивации
Для взрослого мотивация выучить язык, которая звучит как «потому что надо», может не сработать. И это, конечно, не продлится долго. Мотивация – штука сложная и многогранная, ее надо уметь правильно выстраивать и поддерживать.
Отвечать. Прежде всего, вам нужно подумать, зачем вам нужно говорить на этом языке и действительно ли он вам нужен. Если да, то помните о своих целях: они должны быть конкретными и реально достижимыми. Кроме того, должны быть внешние факторы, которые вас подтолкнут: планируемый переезд в другую страну, желание сменить работу на ту, где язык будет обязателен, общение на родном языке со спутником личной жизни/друзьями и т. д. .
Причина 5. Скука на уроке
С мотивацией все понятно, скоро переезд или смена позиции, а вы все еще «топчетесь на месте»? Ваши занятия, вероятно, очень скучные, поэтому кажется, что ваше время тянется. Поэтому даже самая сильная мотивация убийства не длится долго.
Отвечать. Сделайте свое обучение более интересным и разнообразным. При необходимости попросите преподавателя сменить методику и учебники. А может, стоит задуматься о смене преподавателя – хороший специалист следит за состоянием ученика и меняет его в нужный момент, не давая ему заскучать.
Причина 6. Используйте «магические» техники
Сегодня со всех сторон мы слышим только о «волшебных» методиках, с помощью которых можно «заговорить за месяц», а то и за час. Это нереальные обещания и на самом деле такие предложения только вводят вас в заблуждение. Эти «методы» либо просто неэффективны и не дают системного представления о структуре иностранного языка, а лишь наполняют стандартными клишированными фразами. Или потом окажется, что речь шла лишь о нулевом уровне владения языком с набором из нескольких предложений, а дальше еще учиться и учиться. Но ваши ожидания уже не совпадают с реальностью, и поэтому ваша мотивация может сильно пострадать. А на такие «волшебные» курсы уже можно было потратить немало денег.
Отвечать. Не ведитесь на такие обещания. Изучайте язык с профессионалами: проверьте их опыт и подготовку, узнайте, какой метод они будут использовать для обучения вас. Самым распространенным и эффективным методом изучения иностранного языка сегодня в мире является коммуникативный метод. Занятия по этому методу проходят полностью на иностранном языке. Это позволяет ученику с головой погрузиться в язык, и он постепенно перестает переводить все в голове с родного языка на иностранный, а начинает думать на изучаемом языке. При этом в рамках коммуникативной методики упор делается на разговорную речь, а не на грамматику и переводы, как это было в советской школе. Благодаря этому человек сразу учится пользоваться языком, говорить на нем, а не изучать его как какой-то забытый предмет.
Причина 7. Вы застряли на лингвистическом «плато»
Когда вы только начинаете изучать язык, вы учитесь очень быстро и получаете много информации. Но чем дальше мы продвигаемся, тем меньше прогресс кажется видимым. Конечно, между уровнем 0 и уровнем А2 колоссальная разница. Но между B1 и B2 это уже не так уж и важно — хотя на самом деле это тоже важно, просто оно не кажется таким психологически сильным. Студенты уровня B2-C1 часто оказываются на плато, потому что уровень уже высок и кажется, что мы не знаем, куда двигаться дальше.
Отвечать. Полезным будет общение с носителями языка или хотя бы материалы, предназначенные для носителей языка. Кроме того, смотрите фильмы и читайте книги в оригинальной версии, без адаптаций. Вы также можете попробовать выучить что-нибудь на изучаемом языке: посмотрите профессиональный курс для носителей языка, вы сразу увидите все свои слабые места и заметите, как со временем вы достигнете уровня носителя языка.
Как показывает вышеизложенное, неразрешимых проблем на пути овладения желаемым языком не существует. Теперь вы знаете, что делать, чтобы больше не стоять на месте в учебе.
