Родители младших школьников часто с тревогой думают о том дне, когда им придется позволить своему ребенку самостоятельно «купаться» в городском пространстве. Как сделать поездки в город максимально комфортными для маленького жителя мегаполиса, сохранив при этом собственную психику – 5 советов от Татьяны Ле-ван, ведущего научного сотрудника Московского городского градостроительного педагогического университета.
Современная городская среда относительно безопасна, и ею может начать пользоваться ребенок 7–11 лет. Правда, для этого необходимо провести определенную подготовку – как детей, так и их родителей.
Маме и папе сложно привыкнуть к тому, что еще вчера беззащитный малыш, ставший школьником, пытается сыграть новую социальную роль. Он воспринимает себя по-другому, считает себя взрослым, а точнее зрелым человеком. Ему нравится проявлять независимость и чувствовать себя полноправным членом общества. Да, он все еще не может сделать все: вовремя сделать домашнее задание, собрать портфель или подготовить одежду. И родитель может подумать, что раз ребенок еще не овладел этими навыками, то выпускать его заведомо нельзя.
На самом деле здесь взаимосвязь обратная. Самостоятельная прогулка по улицам, даже если это посещение магазина, расположенного в этом же доме, школы или клуба в соседнем дворе, является прекрасной тренировкой, во время которой ученик младший начинает принимать решения и ставить свои цели. действия на практике. не глядя на маму и папу. В будущем это поможет ему стать спокойнее и в других сферах – в учебе, помощи родителям дома.
Конечно, нельзя сразу открыть ребенку городские ворота и сказать: «Иди». Мы должны научить его быть пользователем городской среды. И вот пять советов, которые вам помогут.
1. Избавьтесь от чрезмерной опеки
На тезис о том, что школьник чувствует себя почти взрослым, почти каждая мама может возразить: «Ну, раз он самостоятельный, я за ним убираю, напоминаю ему, что нужно сделать, он со своей стороны ничего сделать не может». . собственный.»
Вовсе нет, но во многих случаях речь идет о явлении под названием «выученная беспомощность», когда ребенок испытывает чрезмерный контроль со стороны взрослого. Это качество формируется довольно быстро, и когда приходит время начинать развивать самостоятельность ребенка, родитель продолжает «летать над» ребенком, как вертолет, продолжает все контролировать, не давая ребенку возможности совершать ошибки. , попробовать что-то новое и осознать свою ответственность за свои ошибки. Так закрепляется выученная беспомощность.
Прислушайтесь к себе – если вы понимаете, что чрезмерно опекаете, вам следует остановиться, дать сыну или дочери пространство и время сделать что-то самому, принять решения и взять на себя ответственность за эти решения в меру его возраста. Вскоре вы заметите серьезные изменения в своих детях.
2. Спросите ребенка, готов ли он выйти в город один.
Спросите, хочет ли ваш семилетний ребенок, например, пойти в магазин один и купить хлеба. Если он не чувствует себя в безопасности и не знает, что делать в той или иной ситуации, он, скорее всего, откажется. Ведь маленький человек – не враг самому себе. Не настаивайте, а напомните ему, что этот вариант уже есть в его жизни и что, когда он будет готов, он сможет им воспользоваться.
3. Исследуйте город вместе
Пройдите с ребенком один и тот же маршрут несколько раз, обратите его внимание на то, где находится пешеходный переход и почему нужно переходить дорогу на зеленый свет, сначала развернувшись, чтобы полностью овладеть ситуацией. Проходя территорию, где выгуливаются собаки, объясните, какие ситуации могут возникнуть, предположим, что собака рвет поводок, как действовать — не убегать, не размахивать руками, замирать.
Гуляя по городу, рассказывайте о том, как это работает. Как работает транспортная система, какие учреждения имеются и для чего они нужны? Поощряйте ребенка не только усваивать информацию, но и рассуждать и делиться с вами тем, что он думает по этому поводу.
Пройдя этот маршрут вместе несколько раз, через некоторое время вы можете снова задаться вопросом, готов ли ребенок сделать это один.
4. Обсудите возможные ситуации
С каждым жителем города может случиться что-то неожиданное и необычное. От этого не застрахован даже ребенок. Вопрос в том, как он будет реагировать на подобные ситуации. Ведь быть предупрежденным – значит быть вооруженным. Конечно, невозможно предотвратить все, что может случиться, но ключевые моменты стоит обсудить еще до того, как ребенок выйдет в город. Например, что делать, если приходит незнакомый человек и предлагает сходить куда-нибудь с ним.
5. Доверяй, но проверяй
Ребенок, который начинает самостоятельно исследовать город, должен знать наизусть мобильные телефоны членов своей семьи, его домашний адрес и всегда перед выходом проверять заряд телефона. Ему следует выработать привычку звонить родителям, когда он едет из пункта А в пункт Б и наоборот. Так вы сами будете спокойнее, а ваш ребенок – больше уверенности в себе и своей безопасности в городе.
Эти советы помогут вашему ребенку осознанно пользоваться городом, замечать, что происходит вокруг, и объяснять события. Таким образом, он сможет больше доверять городскому пространству и, прежде всего, использовать свою независимость по назначению.
.jpg)
