Как развивать речь ребенка? Совет психолога. Игры для развития речи

Ребенок, который не говорит или говорит плохо, – проблема, которая беспокоит многих родителей. Хочется не упустить момент и в то же время не перегрузить ребенка. Дошкольный возраст действительно является одним из важнейших этапов речевого развития ребенка. И сегодня Кира Гольдштейн, психолог онлайн-школы №1, расскажет вам, как плавно и ненавязчиво развивать речь ребенка.

Игры для развития речи

Для успешного развития речи большое значение имеют окружающая среда и общение с ребенком. И здесь вам не нужны никакие дополнительные льготы. Существует множество простых игр и упражнений для стимулирования речи. Вы можете играть в дороге, в детском саду, на прогулке или перед сном. Используйте для занятий все, что ребенок видит вокруг себя: дома, на улице, в детском саду.

Например:

  • видите автобус – спросите ребенка, что находится в автобусе: руль, сиденья, двери, билеты и т. д. ;
  • Если вы видите цветок, перечислите, что у него есть: стебель, листья, корни.

К 4-5 годам дети, как правило, хорошо запоминают названия основных цветов, а значит, могут узнать и об оттенках. Когда вы с ребенком смотрите на предмет, задайте следующие вопросы: «насколько он велик», «какого он цвета», «из чего он сделан», «для чего он нужен?»

Вы также можете использовать игры:

  • «Что такое высокий?» », «Что такое широкий?» », «Что такое белое? », «Что такое мягкое? », «Что такое холод? », «Что такое круглое? » ;
  • «Вкусные слова», «Съедобные слова», «Солёные слова»;
  • Дайте ребенку подсказки, где искать слова. Например, какие слова можно взять из овощного супа;
  • «Что из чего можно сделать». Например, из клубники можно приготовить клубничный сок, из ананасов — ананасовый суп, из моркови — морковный сок. Вы приводите пример, и ребенок реагирует;
  • «Один и многие». Например, вы говорите «яблоко», а ребенок говорит «яблоки», вы говорите «слива», а ребенок говорит «сливы»;
  • играть в игры на определение предмета по форме, размеру или цвету, а также игры на образование притяжательных прилагательных и сложных слов;
  • известные игры с мячом, например «съедобно-несъедобное» – самая элементарная игра, в которую можно играть как дома, так и на улице;
  • еще одна игра, которую мы все помним, — «Я знаю»: «Я знаю имена пяти девочек», «Я знаю названия пяти фруктов», «Я знаю названия пяти овощей» и так далее.

Почему необходимо читать с детьми?

И конечно, важно читать сказки и другие художественные произведения. Чтение книг с ребенком – прекрасная возможность провести время вместе, а для ребенка – это ощущение близости, безопасности и комфорта.. Ласковый, нежный и мелодичный голос матери или добрый и строгий голос отца успокаивает нервную систему ребенка, особенно перед сном, и создает ощущение любви и тепла. И конечно, развивают его речь.

Ребенок, активно участвующий в прослушивании книги, или сам читающий ее, развивается эмоционально, расширяя свой кругозор: представляя разные истории, мы можем пережить ситуации с героями, пережить минуты счастья и радости, справиться с это. со своими страхами вместе с ними.

Развитие речи дошкольников через игру – это радость общения, формирование доверительных отношений и дружбы. Поэтому очень важно уделять этому время в своей повседневной жизни.

24.02.2024

Обновлено 24.02.2024

Source

ЧИТАТЬ  Вода и здоровье: сколько пить и как выбрать качественную питьевую воду - INMYROOM
Оцените статью
Своими руками