Некоторые родители отмечают, что ребенок не смотрит в глаза. Это может быть одним из признаков нарушений развития, таких как аутизм. Но не спешите с выводами – внимательно проанализируйте поведение ребенка. По каким признакам родитель может определить, что ребенку необходима помощь специалиста? На этот вопрос ответит Елена Мамуровна Мельникова, логопед-дефектолог, автор коррекционно-развивающей программы, соучредитель Федеральной сети логопедических центров. «Разноцветные цыплята».
Почему ребенок не смотрит в глаза при общении?
Родители часто беспокоятся из-за отсутствия зрительного контакта со своими детьми во время общения. Если ваш ребенок не смотрит в глаза, не думайте сразу, что у него аутизм.
Аутизм – особенность развития, обусловленная нарушениями в работе мозга. Для него характерны выраженные трудности социального взаимодействия и общения, ограниченность круга интересов, повторяющиеся действия, избегание зрительного и тактильного контакта. Эти признаки начинают проявляться у ребенка до трех лет.
Всегда ли отсутствие зрительного контакта является тревожным сигналом? Такое поведение может произойти из-за:
- темперамент ребенка: некоторые дети от природы более замкнуты и сдержанны, им требуется больше времени для установления эмоционального контакта;
- возрастные характеристики: в первые месяцы жизни малыши еще учатся фокусировать взгляд и следить за лицом взрослого;
- состояние здоровья: Проблемы со зрением, слухом и многие вирусные заболевания могут повлиять на способность ребенка смотреть в глаза.
Причина может крыться в повышенной активности и детской неусидчивости.. Представьте себе ребенка, бегающего по комнате, поглощенного игрой. Он может быть настолько сосредоточен на своих увлекательных занятиях, что ему трудно постоянно оставаться сосредоточенным.
Это не означает, что с вашим ребенком «что-то не так». Дети в возрасте от 2 до 3 лет очень активны и импульсивны. По мере взросления и развития они учатся лучше контролировать свое поведение и уделять больше внимания окружающим.
Еще одна причина отсутствия зрительного контакта. плохое поведение взрослых. Если вы общаетесь с детьми стоя, им будет сложно смотреть вам в глаза. Поэтому в порядке Чтобы установить эмоциональный контакт, сядьте рядом с ребенком на его уровне.. Таким образом вы создадите комфортную среду общения и сможете легко встретиться глазами.
В любом случае мы рекомендуем вам обратиться к логопеду. Надо помнить, что только специалист может установить настоящую причину отсутствия зрительного контакта. При необходимости он направит вас к неврологу.
Если в 1,5 года ребенок не фокусирует взгляд при контакте с ним, это тревожный сигнал, указывающий на возможные проблемы в развитии. Если вы обнаружили такое нарушение зрительного внимания в 3-летнем возрасте, следует немедленно обратиться к специалисту. Время, потерянное в этом возрасте, может иметь серьезные, а иногда и необратимые последствия для речи, общения и социального развития ребенка.
В дальнейшем, если с вашим ребенком помимо неврологического лечения будет заниматься логопед, процесс будет максимально эффективным. Занятия с логопедом будут развивать речевые навыки, артикуляцию и фонематическую осведомленность. Невролог исправит нарушения нервной системы, мешающие речевому развитию.
Комплексный подход учитывает все аспекты – речевые, двигательные и когнитивные функции, а устойчивое неврологическое состояние снижает тревожность и повышает концентрацию внимания, что улучшает усвоение материала на логопедических занятиях.
Ребенок ходит на цыпочках, что делать?
Бывает и так, что дети ходят на цыпочках, как артисты балета. Но стоит ли нам беспокоиться?
Иногда дети могут вставать на цыпочки во время игры. Но они, если нет патологий, постоянно так не ходят. Это норма.
Однако ходьба на цыпочках иногда может быть симптомом серьезных неврологических проблем и возникать при легких формах церебрального паралича и других нарушениях развития центральной нервной системы.
Если родители замечают, что такое хождение происходит практически круглосуточно, это явный признак неврологии. А там, где есть неврология, появляется логопед. Ходьба на цыпочках указывает на то, что у ребенка заболевание головного или спинного мозга, а также может быть заболевание мышц.
Родители должны уделять пристальное внимание походке своего ребенка. с момента, когда он начинает ходить самостоятельно без опоры и опоры, что происходит в возрасте одного года, хотя некоторые дети начинают ходить в год и 2-4 месяца. Если в начале развития ребенка родители замечают отклонения в его походке, необходимо немедленно обратиться к соответствующим профильным специалистам: ортопеду или неврологу для тщательного обследования и назначения корригирующего лечения.
О связи моторного развития и речи
Развитие моторики напрямую влияет на развитие речевых навыков малыша. Дело в том, что те участки мозга, которые отвечают за координацию движений, участвуют и в формировании речевых функций.
Хороший контроль над телом, умение уверенно держать голову, сидеть, ходить – все это свидетельствует о зрелости двигательных центров головного мозга.. Эти же области отвечают и за управление артикуляционным аппаратом: язык, губы, челюсти. Поэтому, если у ребенка проблемы с крупной моторикой, весьма вероятно, что у него возникнут и трудности с речевым развитием.
Если ребенок испытывает трудности при ходьбе, помимо невролога стоит проконсультироваться с логопедом и логопедом. Важно вовремя обратиться к специалистам, чтобы не лишиться времени и начать коррекционные занятия как можно раньше, пока мозг ребенка активно развивается. Ведь именно в этот период больше шансов улучшить свое состояние и развитие.
.jpg)