С этим вопросом к логопеду часто обращаются родители детей первого и второго классов. Мало кто об этом задумывается, но нарушения чтения являются следствием других проблем развития, возникших еще до того, как ребенок пошел в школу. Сейчас мы посмотрим, что такое дислексия, как выявить предпосылки этого расстройства и как помочь ребенку.
Процесс чтения
Чтение – сложный процесс, в котором умственная деятельность координируется с движениями глаз. Мозг соединяет символы (буквы) и переводит их в значение слова.
В процессе чтения глаза периодически двигаются, а когда глаза останавливаются, мозг обрабатывает и понимает прочитанную информацию. Интересно, что при ухудшении условий чтения (тусклый свет в помещении, сложная текстовая информация) время остановки глаз увеличивается.
В процессе чтения глаза анализируют текст, буквы переводятся в звуки, звуки соединяются друг с другом, а язык, читая «для себя», совершает небольшие движения, которые люди часто не замечают.
Признаки дислексии
Специалисты выявляют дислексию у ребенка в конце 1 класса по определенным критериям:
- ребенок долго не может запомнить буквы;
- в конце 1 класса ребенок читает буквы и не может соединить их в одно слово;
- читает с ударением на безударный слог;
- не может воспринимать слово глобально;
- не понимает, что читает;
- ребенок теряет строчку;
- отмечаются пропуски или перестановки слогов/слов/букв;
- ребенок путает буквы (например, вместо Ш говорит Ш).
Готов ли ваш ребенок читать?
Чтобы определить предпосылки того, что у ребенка может возникнуть нарушение чтения, нужно еще до поступления в школу обратить внимание на его речевое состояние и моторное развитие.
Учить ребенка читать однозначно рано!
Ваш ребенок готов к школе?
До поступления в школу ребенок должен иметь достаточный уровень развития лексической и грамматической сторон речи. Кроме того, моторное развитие должно соответствовать возрасту.
Чтобы ребенок правильно формировал письменную речь (к письменной речи относится чтение), ребенок должен овладеть устной речью на достаточном уровне.
Чтобы научиться хорошо читать, важно приобрести осознанность своей речи и умение контролировать ее.
Чтобы избежать проблем с чтением в начале обучения ребенка перед школой, дайте ему как можно больше заданий на развитие мелкой моторики: лепите из пластилина, учите завязывать шнурки, готовьте вместе с ребенком.
Учите вместе с ребенком стихи, пойте песенки и танцуйте в такт.
Научите ребенка ориентироваться во времени на циферблате и главное, НЕ СПЕШИТЕ НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ!
В норме мозг готов научиться писать и читать только через 5-6 лет, когда у ребенка достаточно развит словарный запас, нет нарушений грамматики и все звуки речи ребенок произносит четко и правильно.
Поверьте, как только ребенок будет готов освоить процесс чтения, он сам попросит родителей научить его читать.
А если вы заметили проблему, не ждите больше и обратитесь за консультацией к специалисту.
15.03.2024
Обновлено 15.03.2024
