Деньги – важная часть нашей жизни. И дети это понимают: они ходят в магазин с родителями, видят, как мама или папа расплачиваются за покупки картой или наличными, слышат, как они обсуждают семейный бюджет, а когда немного подрастают, играют в магазине и старайтесь совершать самостоятельные покупки. Но в то же время многие взрослые по-прежнему рассматривают деньги как недетский предмет. Объясняем, почему это не так.
Зачем говорить с ребенком о деньгах?
Финансовая грамотность – один из важнейших навыков, которые помогают добиться успеха в жизни. Человек, обладающий этим умением:
Зачастую правильное поведение в отношении денег формируется только после ошибок, допущенных в зрелом возрасте.. Это также доказано исследовать: Более компетентное финансовое отношение демонстрируют те, кто в прошлом попадал в трудные финансовые ситуации. Это негативный опыт делает людей более ответственными, когда дело доходит до финансового планирования..
Родители могут помочь своим детям избежать ошибок. Для этого просто включите дискуссию о деньгах в повседневное общение. Не делайте тему финансов и расходов табуированной темой, а наоборот, регулярно обсуждайте ее.
Вы можете начать уже за год или два до школы. «Очередные и важные покупки можно и нужно обсуждать в присутствии детей и с ними: как их планировать, как на них откладывать, как управлять этими расходами. Это даст ребенку понять, что есть расходы разной степени. Но знания полезны только тогда, когда их можно применить на практике, иначе они быстро забываются. Поэтому лучше всего начинать такой разговор незадолго до того, как дети начнут самостоятельно взаимодействовать с деньгами.— говорит Игорь Один, руководитель группы создания контента Яндекс Учебника, старший преподаватель.
Как отвечать на каверзные вопросы детей
Открытый диалог о финансах также поможет найти ответы на трудные вопросы детей:
Чаще всего дети младших классов задают такие вопросы из интереса и желания понять, а не потому, что хотят обидеть маму или папу. Используйте подобные вопросы, чтобы побудить вас к обсуждению новой темы: расскажите о своей работе и доходах семьи, объясните, что такое обязательные и необязательные расходы, подсчитайте, какая часть вашей зарплаты понадобится для покупки, например, автомобиля, который будет принадлежать ребенку. увидел во дворе. Если он уже в школе, предложите ему выполнить расчеты самостоятельно.
Детям постарше можно объяснить, что такое проценты, и даже пойти дальше: поговорить о кредитах и ипотеке, если в вашем семейном бюджете предусмотрены расходы на эти категории.
Не сердитесь и не расстраивайтесь из-за неловких вопросов о деньгах. Ребенок растет в обществе и видит неравенство в различных его проявлениях и вопрос «почему у меня этот телефон, а у моего одноклассника другой?» вполне понятно и объяснимо. Задача родителей – построить такие отношения, чтобы ученик не боялся прийти и задать вопрос маме или отцу.
Какие ресурсы использовать для общения
Доверительные отношения внутри семьи имеют важное значение для формирования правильного финансового поведения. Но у родителей не всегда есть слова, чтобы объяснить сложные вещи простым языком. Здесь на помощь приходят различные оффлайн и онлайн ресурсы:
«Курсы финансового образования необходимы, потому что, к сожалению, не все родители сами обладают достаточными финансовыми знаниями, не умеют планировать свои расходы и избегать импульсивных покупок. Некоторые не очень хорошо знакомы с финансовыми инструментами или просто не имеют достаточных педагогических навыков, чтобы объяснить их своим детям. ребенку, как лучше взаимодействовать с деньгами», — объясняет Игорь Один.
Приложение может помочь родителям «Сказбука» для дошкольников – здесь дети от 3 лет в игре «Кафе Пингвин» узнают, как зарабатываются и тратятся деньги. А ученики начальных классов могут освоить навыки осознанного потребления и разумных трат. курс финансовой грамотности.
Малышам также понравится приложение, в котором три кота рассказывают о семейном бюджете, расходах и доходах. Да, эти самые Карамель, Коржик и Компот. В «Три кота: финансы для детей» Они предлагают интересные уроки в увлекательной игровой форме. За каждый пройденный курс ребенок получает сертификат.
Узнать больше о история денег Шевостик вам поможет. В форме интерактивных уроков Маленький Почему и его помощник дядя Кузя объясняют, где появились первые монеты, зачем вообще людям понадобились деньги и как они изменились с течением времени.
Также можно почитать о деньгах: например, дошкольникам это точно понравится. истории о псе Мани и его хозяйке, дочери Кирекоторые пытаются разбогатеть. А детям, которые задают много вопросов и хотят докопаться до истины, предложите книгу Игоря Липсица. «Приключения в стране экономики» — здесь автор объясняет, почему одни люди бедные, а другие богатые, какие зарплаты и почему продукты в магазинах дорожают.
Финансы можно обсуждать во время или после просмотра фильмов или мультфильмов.: Лис из «Зверополиса» честно зарабатывает деньги? К чему может привести гиперпотребление, как в мультфильме «Валли»? С какими проблемами сталкивается Брэд из салона дяди Брэда, ведь у него собственная парикмахерская?
Постарайтесь не превращать разговор о деньгах в лекцию или моральное поучение. Пусть эти разговоры станут частью вашего общения. Вы говорите о своей работе, детском саду и школе, занятиях и каникулах, а также о деньгах, расходах, сбережениях, необходимости сэкономить деньги в следующем месяце, потому что вы идете в отпуск, и списке покупок, чтобы уложиться в бюджет.

Когда и как перейти от слов к практике
Теория – это хорошо, но без практики ничего не получится. И первый шаг к обучению на практике — это карманные деньги.
«Идеальное время, чтобы дать ребенку возможность распоряжаться собственными деньгами, — лето перед школой. Он уже научился считать и тратить, и если с ним говорить о деньгах, вместе ходить по магазинам, то у него уже есть некоторый опыт. Рекомендую начинать с наличных и небольших сумм: для начала — 10-20 рублей в день на момент похода ребенка в школу, сумма может корректироваться в зависимости от регулярных расходов школьника».советует эксперт.
Главное в первых карманных деньгах – научить детей определенным финансовым принципам.: обмен, постоянство, подотчетность, самостоятельное принятие решений. Нужно быть готовым к тому, что не каждое решение, которое примет ваш ребенок, будет вам по душе. Он будет ошибаться, это естественно – обучение без ошибок невозможно. Но хороший учитель не ругает за ошибки, а хвалит за успехи и достижения. Обратите внимание на то, что в конце недели ребенок не потратил все свои карманные деньги, что он, возможно, отказался купить еще одну игрушку или шоколадку, что он потратил деньги на подарок брату или сестре. Поощряйте хорошие финансовые отношения и обсуждайте, а не осуждайте плохие.
И конечно, не забывайте о грамотном управлении семейным бюджетом. В конечном счете, сколько бы мы ни разговаривали со своими детьми, они все равно стремятся копировать важных, авторитетных взрослых.