Нола Тимминс планировала стать архитектором с тех пор, как ей было не менее 8 лет, что может показаться большой мечтой, так как она легально слепа.
«С тех пор, как я был маленьким, мне нравилось входить в дома людей и строить их планы этажей. Когда мы посетили мою тетя и друзья моей матери, я нарисовал их планы этажей, я визуализировал его, и они сказали мне, что я должен быть архитектором », — сказал Тимминс, 23 года у его ног.
«Поскольку мне было около 8 лет, я сказала, что так много раз это было просто факт, что я собираюсь стать архитектором, когда я выросла», — сказала она. «Только когда я был старше, я, возможно, понял, что могу принести что -то другое на землю».
Тимминс является одним из немногих юридически слепых студентов архитектуры в стране. Однако она находится на правильном пути, которая работает над своим мастерством через архитектурную школу Университета Вирджинии после получения бакалавриата в архитектуре, с несовершеннолетним на французском языке от Georgia Tech.
Это не простая задача. Тимминс имеет атрофию зрительного нерва, которая значительно ограничивает его зрение. У нее было состояние всю свою жизнь, и ее нельзя исправить. Очки не улучшают ее зрение, даже если она сказала, что люди часто спрашивают ее, пытается ли она их носить.
Если бы только очки могли помочь: теммины часто находятся в нескольких сантиметрах от его монитора компьютера, небольшая часть программного интерфейса взорвалась, чтобы взять весь экран, что заставило его продолжать панифицировать экран и использовать горячие ключи для доступа к функциям программного обеспечения Полем
«Это занимает у меня два, три, возможно, в четыре раза дольше, чем у всех, и иногда у меня сложилось впечатление, что моя работа не всегда зависит от места, где я бы хотел, чтобы это было, потому что мне не хватает времени», — сказала она.
«Иногда это сложно и изолирует, особенно когда я был маленьким. Иногда у меня были проблемы в моей жизни с учителями, одноклассниками и друзьями, когда люди говорят мне, что я «раздражаю» иметь в их классе, или иметь друга, или что я бремя », — говорит она. «И было действительно сложно, когда все научились водить машину и имели эту свободу.
«Но от неудачи это не то, что я могу изменить, поэтому бесполезно желать, чтобы это было иначе. Это просто тратит мое время и сделает меня излишне расстроенным. »» »
Без определенного сотрудничества учителей, администраторов и студентов -товарищей, работа может наказывать.
«Я не оценила мое пребывание в технологии Джорджии», — сказала она. «Когда меня приняли в нескольких высших школах, я перевернул их, и UVA выделялась. Мне понравилось чувство и атмосфера. Это было хорошо.
«Общение было действительно хорошим в UVA, и все были добры и готовы работать со мной», — сказала она. «Это первый раз с седьмого года, который включил каждый учитель или учитель или адаптируется».
Тимминс зарегистрировался в последнем семестре и планирует закончить свой диплом в 2026 году. Его цель — помочь в разработке домов, которые предлагают всем, особенно людям -инвалидам, удобное и безопасное место для жизни.
«Есть концепции, которые могут работать для всех. Для людей, которые легально слепы, но у которых есть легкое восприятие, вы можете включить огни, построенные вокруг двери или ящиков, которые могут выразить их или обратную связь », — сказала она. «Вместо дверных ручек для встреч, возможно, толкните округлые двери или счетчики вместо углов. Есть мелочи, которые имеют значение, которые вы обычно не думаете. »» »
Строительство соображений для людей с ограниченными возможностями в домах также может создать чувство гордости и принадлежности, считает Тимминс.
