Аналитический проект T-DATA проанализировал более миллиона пользователей T-младшего помощника T, виртуального помощника, основанного на технологиях искусственного интеллекта (ИИ), разработал специально для детей. Результаты исследования показали, какие вопросы детей чаще всего обращаются в нейронную сеть.
Поддержка и развлечения
70% запросов детей от младшего помощника желание обсудить или открыть что -нибудь интересноеПолем Среди них 38% — просит сказать увлекательный факт. ИИ делится историями о мире, адаптируя контент для интересов и возраста ребенка. Например, он может говорить о динозаврах, пространстве, искусстве или технологии. Кроме того, помощник предлагает игры, викторины и головоломки, которые предназначены не только для развлечений, но и для расширения горизонтов.
5% запросов связаны с детьми, чтобы спросить, что читать, какие книги знают младший помощник, или они просят посоветовать кое -что интересное. 5% Дополнительные запросы в фильмах, пользователи заинтересованы в том, что посмотреть, какие фильмы популярны или как найти что -то подходящее для их возраста и предпочтений.
Помощь в обучении
26% всех сессий кошки содержит запрос Домашнее задание помощиПолем Чаще всего дети обращаются в ИИ, чтобы получить помощь в математике — 52% запросов среди всех школьных материалов. Помощник помогает понять задачи, формулы и уравнения. 39% запросов связаны с другими предметами, такими как Физика, химия или биологияГде помощник фокусируется на функционировании научных явлений в реальной жизни.
6% запросов связаны С русским языком -Iir, младший помощник помогает правилам, правописанию и пунктуации, объясняя, как запомнить исключения и применить их на практике. 2% Дополнительные запросы посвящены английскому языку: помощник объясняет грамматику, словарный запас, произношение и помогает понять тексты. Оставшиеся 2% — это литература, в которой помощник помогает анализировать произведения, письменные работы и понимание литературных методов.
Младший помощник подразумевает диалог и превращает сложные школьные темы в понятные примеры с реальными применениями (химия в повседневной жизни, физическая в играх). Виртуальный помощник не дает готовых ответов, но приказывает ребенку независимо решать обязанности, разрабатывая критическое мышление, логику и любопытство.
Погружение в мир финансов
20% запросов детей от младшего помощника — это финансовые вопросы. Среди них чаще всего дети задают вопросы о деньгах в целом — 41%. Младший помощник помогает им Сортировать основы финансовой грамотности: Подпишите, чтобы спланировать бюджет, объясняет, как работают банки, что такое инфляция и почему необходимы экономии.
56% детей интересовались Как накопить первые деньгиПолем В игровых сценариях помощник помогает спланировать бюджет и устанавливать цели сбережений — например, на новую игрушку или новый гаджет. Это развивается в навыках управления деньгами детей и представляет собой ответственное отношение к финансам с раннего возраста.
Одним из популярных вопросов детей в финансах является то, как быстро накапливать конкретные величины, например, «150 000 в год», «30 тысяч в неделю» и другие. Согласно исследованию, дети, как и взрослые, чаще накапливаются для дорогих покупок, а не для ежедневных небольших расходов.
Среди наиболее популярных целей для накопления у детей — мобильный телефон, компьютер, питбайк, подарок, горный велосипед, наушники, а также цель оплатить поездку с друзьями в другом городе и реализовать свою мечту.
Исследование основано на анализе младших запросов ассистента со стороны детей в возрасте от 7 до 14 лет, которые владеют младшей картой T-Bank. Данные были собраны в период с июня 2024 года по февраль 2025 года.
