Преподаватели и учащиеся медицинских профессий в Соединенных Штатах вскоре получат доступ к инновационной учебной программе, посвященной передовому опыту ухода за людьми с болезнью Альцгеймера и другими деменциями.
Департамент здравоохранения и социальных служб Техаса выделил грант в размере 750 000 долларов команде Техасского университета в Остине, которая разрабатывает инновационную программу образования и обучения, ориентированную на раннее выявление деменции, поддержку лиц, осуществляющих уход, и здоровье мозга. Эту работу возглавляет Алисса Агирре, LCSW, заместитель директора по трансформации ухода за деменцией на кафедре неврологии Медицинской школы Делла, и Юнг КвакКандидат медицинских наук, доцент Школы сестринского дела.
«Предоставление бесплатной интерактивной учебной программы, направленной на улучшение образования и знаний в области деменции с межпрофессиональной точки зрения, является обязательным условием для будущего лечения деменции», — говорит Агирре.
Проект под названием «Межпрофессиональный учебный подход к лечению болезни Альцгеймера и других деменций» предоставляет следующему поколению медицинских работников навыки, необходимые для лечения болезни Альцгеймера и других деменций, с помощью образовательных анимационных руководств, видеороликов и занятий в классе для студентов-медиков.
«В программе будут рассмотрены вопросы здоровья мозга, снижения риска, раннего выявления и лечения, а также планирования ухода, оказания помощи и культурного разнообразия», — говорит Квак. «Наша долгосрочная цель — способствовать справедливому уходу и улучшению результатов для людей с деменцией и тех, кто за ними ухаживает. »
Агирре и Квак сотрудничают в этой работе с университетом. Центр межпрофессиональной медицинской практики и образованиякоторый объединяет студентов, преподавателей и практиков всех программ здравоохранения и руководит межпрофессиональными образовательными программами на местном и национальном уровне.
«Каждый модуль предоставит результаты обучения, навыки и учебные пособия, направленные на подготовку медицинских работников к обучению друг у друга, вместе и друг с другом», — объясняет Вероник ЯнгФарм.д., директор центра. «Мы рады сотрудничать в этом важном усилии по укреплению практики межпрофессионального сотрудничества и развитию командного обучения». »
