СИНГАПУР – Студенты, поступающие в политехнические институты, каждый год имеют выбор из более чем ста дипломных курсов в пяти политехнических институтах.
Но к 16 годам лишь немногие полностью понимают свои уникальные сильные стороны и таланты, и многие в конечном итоге выбирают курс, который не соответствует их образованию или карьерным устремлениям.
Республиканский политехнический институт (RP) стремится решить эту проблему «несоответствия», обучая своих студентов учебной программе, которая поможет им раньше раскрыть свои сильные стороны и интересы.
С 2025 года в рамках программы Designing Your Life (DYL) новые студенты, изучающие PR, будут руководствоваться своими преподавателями, которые будут использовать подход дизайн-мышления, разработанный Стэнфордским университетом в США, для изучения и планирования своих личных и профессиональных целей.
Программа проведет студентов через процесс определения своих жизненных целей и карьерных предпочтений, подходя к этой задаче так, как это сделал бы дизайнер продукта. Их научат подходить к проблемам с любопытством, переосмысливать дисфункциональные убеждения и создавать прототипы идей, чтобы определить, что подойдет им лучше всего.
После того, как они определят определенные области, которые их интересуют, студентам будет предложено адаптировать трехлетний курс обучения для изучения своих интересов и оттачивания своих природных талантов.
К апрелю 2025 года около 800 преподавателей RP пройдут обучение в качестве наставников и продолжат привлекать студентов в течение двух лет после окончания учебы, сопровождая их в годы становления их карьеры.
Директор RP Жанна Лью сказала, что политехнический институт, который обслуживает 4000 студентов в год, находится в процессе обновления своей учебной программы, чтобы предложить более широкий спектр вариантов обучения, чтобы студенты могли адаптировать свой образовательный путь в соответствии со своими стремлениями и сильными сторонами.
Варианты, включающие 19 несовершеннолетних по различным дисциплинам, помогут учащимся освоить как знания по конкретному предмету, так и общие навыки, такие как решение проблем, критическое мышление и общение. RP также предоставит студентам больше возможностей для получения отраслевых сертификатов, будь то в области кибербезопасности или искусственного интеллекта.
Г-жа Лью сказала, что в основе этих изменений лежит парадигма «Стать более великим Я», цель которой — побудить студентов раскрыть свою цель и полностью раскрыть свой потенциал.
Она сказала: «Успех в учебе сам по себе не определяет успех в жизни. Стремления, перспективы и мировоззрения изменились, особенно у поколения Z и поколения Альфа. Поколение Альфа – это люди, родившиеся после 2010 года.
Отмечая более широкую направленность премьер-министра Лоуренса Вонга на переориентацию образования и новое определение успеха, она сказала: «Многие из нас, в том числе наши студенты, определяют успех довольно узко – например, поступление в лучший университет, получение диплома с отличием и в конечном итоге получение хорошей оценки. оплачиваемая работа.
«Посредством этих смелых новых инициатив RP стремится побудить наших студентов стать лучшими личностями, свободными от социальных стереотипов или узких сравнений, с большими возможностями исследовать, экспериментировать и следовать нетрадиционными путями за пределами проторенных дорог. »
Начиная с апреля 2025 года RP будет предоставлять студентам один день в неделю и две дополнительные недели в семестр для реализации своих интересов помимо учебы, особенно в общественной жизни.
Г-жа Лью сказала: «В рамках программы «Проектирование вашей жизни» нашим студентам будет предложено подумать о жизни, имеющей цель, а в рамках программы «Проектирование вашего воздействия» мы стремимся побудить их мыслить не только о себе – не только для того, чтобы найти цель и успех для себя, но и для мира в целом. сообщество.»
Подводя итог списку инициатив, г-жа Лью сказала, что целью политехнического института является подготовка студентов не только к их первой работе, но и к жизни, полной роста, адаптивности и решимости.
Студенты RP Чери Тех и Мохаммед Дэни Дахлан, обучающиеся на подготовительном курсе политехнического института, приветствовали меры, позволяющие студентам раскрыть свои сильные стороны.
