Своими руками

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провел заключительный этап бесплатного исследования для Фонда волонтеров помощи детям-сиротам о восприятии усыновления в стране.

В сентябре 2021 года фонд попросил приемные семьи и специалистов, которые с ними работают, поделиться своим мнением о приемном воспитании. Полученные ответы побудили Фонд дополнительно изучить этот вопрос, и совместно с ВЦИОМ было начато масштабное исследование.

30 июня 2023 года ВЦИОМ провел второй общероссийский репрезентативный телефонный опрос. В нем приняли участие 1600 человек старше 18 лет: 41% россиян знают людей, воспитывающих детей в детском доме, и 26% знают выпускников детских домов. 10 июля в ходе пресс-конференции были представлены результаты этого расследования:

Треть респондентов с уважением относятся к принимающим семьям (31%).

– Почти 19 лет, сначала как волонтерское движение, потом как фонд, мы работаем с детьми в учреждениях, с кровными и приемными семьями, — говорит глава фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» Елена Альшанская. — За столь длительный период у нас была возможность наблюдать, как меняется политика страны и общественные настроения. Когда мы начали люди, усыновляющие детей в семьи, вообще считались героями или немного сумасшедшими, сделавшими неправильный выбор, людьми, к которым следует относиться с осторожностью и осуждением. Приемный родитель сразу же стал предметом множества разговоров. Сейчас уже нормализовалось. И мы видим, что отношение людей сильно изменилось.

55% считают, что приемным родителям не нужна специальная подготовка для воспитания ребенка в приемной семье.

– Рассказ о том, что люди все еще считают, что одной любви достаточно, очень понятно. Это такая простая человеческая логика – продолжает менеджер фонда. — Но одной любви часто бывает недостаточно. У нас по-прежнему достаточно высокий процент приемных детей, возвращающихся в детские дома.. И это показывает, что люди не знают, с чем им предстоит столкнуться, и сталкиваются с тем, чего не ожидали. Это невидимая сторона принимающей семьи, и часто люди просто не понимают, как это тяжело. И снова возвращаемся к вопросу общения: показываем ли мы счастливую картинку с призывом «завести ребенка» или выражаем реальные проблемы. Когда люди не видят историй о трудностях в приемных семьях, довольно сложно заподозрить, что трудности есть. И поэтому возникает такая иллюзия, что ребенку не хватает только тепла. Такой литературный образ бедной сироты, которую нужно согреть. Но у ребенка, пережившего травматический опыт, есть комплекс сложностей. И важно говорить об этом.

58% россиян считают, что приемным родителям приходится справляться с возникающими трудностями в одиночку.

– Есть представление, что принимающая семья ничем не отличается от кровной, – говорит психолог Юлия Курчанова. — Мы не учимся воспитывать детей, которых сами произвели на свет. Но в случае приемной семьи по-другому строятся отношения между родителями и ребенком, по-другому себя чувствует принятый в семью ребенок. Есть нюансы, которые действительно важно знать и к которым нужно быть готовым. Сами приемные родители понимают и осознают необходимость подготовки, хотят пройти дополнительные курсы, чтобы лучше понимать, что происходит с их детьми. И это, на мой взгляд, правильная тенденция.

Второй момент связан с тем, что значительная часть россиян считает, что если приемная семья берет ребенка, то это и их обязанность. Но семья не является замкнутой системой. Семья укоренена в обществе. Ребенок не будет жить за дверью приемной семьи. Он пойдет на сайт, он пойдет в магазин, он пойдет в учебные заведения. И тут начинаются многие проблемы. У ребенка был тяжелый опыт, которого, по-хорошему, не должно было случиться в жизни ребенка. Потеря семьи, жестокое обращение или другие ужасные события в их жизни наложили отпечаток на то, как этот ребенок взаимодействует с другими людьми и миром в целом, а не только с приемной семьей.. Ребенку может быть больно, на что общество часто дает реакцию отторжения. А если сюда еще добавить медицинские проблемы, то это еще в несколько раз усложняет адаптационные задачи.

Мы хорошо знаем, что Главной задачей любого воспитания является социализация, то есть помощь ребенку найти свое место в обществе, почувствовать себя в нем нужным, значимым, успешным. И если мы не готовы помочь такому ребенку, быть терпимыми и понимающими, то мы, как общество, не даем ему шанса столкнуться со своими трудностями. И важно, чтобы люди понимали, что на самом деле это не работа разлученной семьи. Задача каждого из нас – помочь ребенку справиться с трудным опытом, выпавшим на его долю в жизни, и занять достойное место среди нас.

27% считают, что детям с ограниченными возможностями и отклонениями в развитии лучше в детских домах, так как они получают необходимый уход и квалифицированную помощь.

— С каждым годом уменьшается количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Около 90% детей передаются на воспитание в семьи, но хотелось бы остановиться на детях, которые остаются в организациях для детей-сирот., – говорит Марина Лашкуль, заместитель директора по опеке и попечительству Центра защиты прав и интересов детей. — Мы можем обратиться к оперативным данным, которые министерство образования собирает ежеквартально, и увидеть, что около 45% составляют дети с ограниченными возможностями.

– я 27% наших сограждан убеждены, что дети с инвалидностью лучше размещаются в государственных учреждениях, – продолжает Елена Альшанская. — Но дети с особыми потребностями нуждаются в родительской любви еще больше. Можно провести простой мысленный эксперимент. Помните, когда ваш ребенок нуждается в большем уходе: когда он здоров или когда он болен. И можно ли сказать, что лучше было бы отвезти его в больницу, а не ходить туда, потому что там есть специалисты. Мне кажется, что здесь тоже не хватает общения, потому что опять же, К сожалению, семьи с детьми с ОВЗ зачастую социально замкнуты и не включены в привычную нам коммуникативную среду. Поэтому спасибо, что рассказали об этом, надеюсь, это тоже повлияет на формирование общественного мнения.

– Проблема приемной семьи в нашем обществе стала обсуждаться совсем на другом уровне, чем раньше, – говорит Степан Львов, директор по стратегическому развитию, заместитель председателя Ученого совета ВЦИОМ. — Вспомним, например, 2012 год, когда т. н. Закон Димы Яковлева. Вокруг усыновления российских детей иностранцами развернулась очень серьезная общественная дискуссия. Не ошибусь, если скажу, что в то время многие считали, что проблемы сирот и детей-инвалидов практически не имеют решения в российском обществе. Но, как видим, жизнь не стоит на месте: спасибо людям, способным системно решать проблемные ситуации – как в госаппарате, так и в некоммерческом секторе. И поэтому сегодня идет разговор совсем на другом уровне. Обсуждается не проблема размещения детей-сирот, а вопросы как подготовить приемных родителей к воспитанию сирот, как стать ответственными родителями. Обсуждается вопрос подготовки кадров, которые будут работать с принимающими семьями. Совершенно другой уровень заботы. Это явные признаки растущей зрелости общества. Если тогда общество находилось в запутанном положении, перед лицом таких проблем, то сегодня есть положительные примеры, и понятно, что при правильном уровне управления государственными институтами и самоорганизацией общества можно решить большинство социальных проблем.