СДВГ — это нарушение развития нервной системы. Согласно исследованиям, в среднем у 10% детей в современном мире диагностируют этот синдром. Проявления СДВГ часто можно заметить в раннем возрасте и в целом успешно лечить, но сам синдром сопровождает человека в той или иной форме на протяжении всей жизни. Мы решили пообщаться с экспертами фонда «Обнаженные сердца», клиническим психологом Татьяной Морозовой и детским неврологом Святославом Довбней о расстройстве и о том, что именно о нем должны знать родители.
Содержание
1. СДВГ диагностируется специалистом
СДВГ – это поведенческий диагноз, это означает, что его нельзя определить путем проведения анализа или инструментального исследования (ЭКГ, КТ или МРТ). Диагноз ставится после полного обследования специалистом, включающего наблюдения и беседы с пациентом, а у детей также обязательны беседы с родителями, учителями и другими людьми, окружающими ребенка.
Клинические проявления СДВГ в дошкольном возрасте:
Легкие формы СДВГ также выявляются позже, у подростков в возрасте от 12 до 16 лет, но чаще всего в этих случаях поводом для обращения к врачу являются не характерные симптомы СДВГ, а что-то другое: например, депрессия, тревога или сонливость. нарушения. С увеличением учебной нагрузки к старшим классам у подростков (особенно девочек) может наблюдаться повышенный дефицит внимания, что приводит к проблемам в учебе. И психолог впервые ставит диагноз СДВГ.
СДВГ нельзя диагностировать онлайн. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка СДВГ или СДВГ, обратитесь к опытному специалисту, например к психологу, который проведет наблюдение и опрос родителей и ребенка, проведет серию тестов и при необходимости направит вас к врачу. неврологи. Перед обращением к психологу следует проконсультироваться с воспитателями детского сада/школы для сбора информации о поведении ребенка в классе и возможных трудностях в обучении.
2. СДВГ не всегда лечится таблетками.
Медикаментозное лечение СДВГ назначают не всегда. До 6 лет рекомендуются только стратегии поведенческого вмешательства. Чтобы помощь была успешной, необходимо привлекать разных специалистов: психологов, педагогов, неврологов, психиатров. Методы помощи подбираются исходя из индивидуальных особенностей ребенка и его конкретных трудностей. Целостный подход работает, сочетая учебные программы для родителей и педагогов, а также поведенческие подходы для развития новых навыков и поддержки позитивного поведения. Все это можно использовать сразу после постановки диагноза у самых маленьких детей.
3. Ребенок должен знать, что у него СДВГ
Ребенок должен четко понимать, что его трудности в школе связаны с особенностями его психики, что он не несет за них ответственности и что ему обязательно помогут. Давать таблетку в тишине — не мудрое решение. Нужно поговорить, открыто обсудить все проблемы, сходить на занятия к психологу, объяснить, для чего нужны эти встречи, рассказать о результатах, которых вы хотите добиться: «Мы это делаем для того, чтобы вы стали более усидчивыми, менее агрессивным, чтобы лучше усвоить уроки» и т.д.Когда ребенок знает свой диагноз, добавляется эффект плацебо: он знает, что родители и врачи прилагают усилия, чтобы ему помочь, и верит в успех лечения.
4. Сахар не приводит к СДВГ
Исследования не подтверждают влияние сахара на возникновение СДВГ. В ходе одного из экспериментов было установлено, что предубеждения взрослых оказывают большое влияние на поведение детей. Детям давали плацебо, но их родители не знали и были уверены, что получают высокие дозы сахарозы, и в результате заметили гиперактивность там, где ее не было.
5. Дети с СДВГ хорошо учатся в школе.
При грамотной организации учебного процесса (правильная структура, организация среды, расписание занятий, грамотная дозировка информации, перерывы для двигательной активности, учет мотивации ребенка и др.) дети с СДВГ могут учиться хорошо реализовывать свои способности и развивать академические навыки, несмотря на неусидчивость, проблемы с вниманием, забывчивость. Интеллектуальный уровень детей с СДВГ может быть самым разным, даже очень высоким., в других случаях СДВГ может быть связан с умственной отсталостью. Родители должны наладить контакт с учителями, помочь детям с домашним заданием. Если ребенок пропустил новую тему, забыл сделать домашнее задание, не ругайте его, лучше попробуйте еще раз разобрать вместе с ним материал. Для этого можно использовать пошаговый раздельный метод обучения с подключением мнемотехники.
Если вам интересна тема СДВГ, рекомендуем новый сезон подкаста Фонда «Обнаженные сердца» — «Инклюзия и жизнь» (создан при поддержке Фонда президентских грантов). В 8 выпусках эксперты Фонда «Обнаженные сердца» вместе с психиатром Анной Портновой, педиатром Сергеем Бутрием и многими другими обсудили мифы и факты вокруг этого расстройства, причины, диагностику, методы лечения и личный опыт людей с СДВГ.
Вы можете послушать их на платформах подкаст Apple, яндекс. Музыка, YouTube, Кастинг, Сберзвук.
19.07.2023
Обновлено 19.07.2023
